KRİZ DÖNEMLERİNDE İŞLERİMİZİ NASIL BÜYÜTÜRÜZ?

Esnafın en korktuğu sözcük hiç şüphesiz "kriz"dir. Fakat krizlerin de fırsata çevrilebileceği unutulmamalıdır. İyi bir girişimci zaten her zaman krize karşı hazırlıklıdır. Risklere karşı tedbiri vardır. 

Facebook'ta bir arkadaşım Fatih Altaylı'nın 17 Haziran 2011 Cuma günü yayınlanan "Kötü komşu ev sahibi yapar" başlıklı yazısını paylaşmış. 

Okudum, heyecanlandım, duygulandım. Ben olsam bu yazının başlığını "Kriz Dönemlerinde İşlerimizi Nasıl Büyütürüz?" diye atardım. 

Mobilya, Enerji, Kablo & Tel, Demir- Çelik, Tekstil, Kimya, Pazarlama, Lojistik, Teknik Servis, Yurtdışı İştirakler, Havacılık, Finansal İştirakler gibi önemli sektörlerde söz sahibi olan BOYDAK grubunun ekonomik kriz dönemlerini bile nasıl fırsata çevirdiği, zorlukları nasıl aştığı, işlerini nasıl büyütüğüğüyle ilgili öemli bir ipuçları veriyor.

BOYDAK Grubu’nun yönetim kurulu başkanı, bana göre ise “ağabeyi” Hacı Boydak uğradı dün.
1990’ların sonundan beri tanışırız.
Kayseri’nin dinamik işadamı portresinin son dönemdeki en önemli figürüdür Hacı Boydak. Kardeşleriyle beraber, sıfırdan başlayıp uluslararası iş yapan dev bir grup yarattılar.
Dün anlattığı bir olay, “Nasıl dev oldukları” konusunda ciddi bir örnek.
Aslında hikâyenin başını biliyordum da, sonunu dün öğrendim.
1990’ların sonu...
Türkiye yine bildik ekonomik krizlerinden biri yaşıyor. Bankalar sıkıntıda, Türkiye sıkıntıda, döviz almış başını gidiyor.
Boydak Grubu yatak üretiminde kullandığı özel bir kumaşı Belçikalı bir üreticiden alıyor.
Belçikalı firmanın sahibi bir gün Hacı Boydak’ı arıyor.
“Kusura bakmayın. Bunca yıldır alışveriş yapıyoruz ama bundan böyle Türk bankalarının açtığı akreditifleri kabul edemeyeceğiz” diyor.
“Niye” diye soruyor Hacı Boydak.
“Türk bankalarına güvenmiyoruz. Bizimle iş yapmak istiyorsanız ya peşin parayla alırsınız ya da size mal satmayız” diyor.
Boydak, “Peşin alırız ama indirim isteriz” diyor.
Belçikalı bunu da kabul etmiyor. Bunun üzerine peşin parayla kumaş almaya başlıyorlar fakat Hacı Boydak’ın da tepesi atıyor.
Belçikalı firmanın kullandığı dokuma tezgâhlarını satan firmaya gidiyor.
4 adet tezgâh alıyor. Getiriyor bunları fabrikanın bir köşesine kuruyor ve başlıyor ihtiyacı olan kumaşı kendi üretmeye.
Fakat 4 tezgâh yetmiyor ihtiyaca. Hemen 4 daha alıyor.
Yine yetmiyor.
Bunun üzerine 10 bin metrekare kapalı alanlı bir fabrika kuruyor. Burası için 8 tezgâh siparişi veriyor. Yeni tezgâhlar burada üretime başlıyor. Diğer 8 tezgâh da buraya taşınıyor.
Bu arada diğer mobilya ve yatak üreticilerinden de siparişler gelmeye başlıyor.
Bunun üzerine Hacı Boydak, 32 tezgâh daha alıyor. Fabrika büyütülüyor. Sonunda 400 tezgâhla yatak kaplama kumaşı üreten dev bir tesis ortaya çıkıyor.
Boydak Grubu her yıl Belçika’dan 50 milyon dolarlık kumaş alır durumdayken, bu kez yılda 150 milyon dolar yatak kaplaması ihraç eder duruma geliyor, dünyanın en büyük yatak üreticilerine kumaş satmaya başlıyor.
50 milyon dolar çıkarken, 150 milyon dolar girmeye başlıyor ülkeye.
Ve bir süre önce Belçikalı üretici arayıp Hacı Boydak’tan randevu istiyor.
Geliyor, Kayseri’de bir güzel ağırlanıyor. Sonunda Belçikalı ağzındaki baklayı çıkarıyor.
“Siz benim en büyük müşterimdiniz. Ben size bir haksızlık yaptım. Siz de haklı olarak kendi yolunuza gittiniz ve bana rakip oldunuz. Sonunda benim bütün pazarımı ele geçirdiniz ve ben battım. Alın bunlar benim fabrikanın anahtarları. İş yapacak halim kalmadı. Bu fabrikayı alın benden.”
Hacı Boydak teşekkür ediyor.
“Kusura bakma. Bizim tesisler son model. Senin fabrika eski kaldı. İşimize yaramaz” diyor ve Belçikalıyı postalıyor.
Boydak’ın hikâyesi aslında Türkiye’nin yeni dinamizminin hikâyesi.

Zor günde dostluk
HACI Boydak'ta anlatacak olay çok.
Türkiye'nin krize girdiği dönemde Belçikalı kumaş üreticisinin yaptığı ona ders olmuş.
"Nasıl davranılmaması" gerektiğini öğrenmiş.
Yunanistan krize girdiği zaman, Yunanistan'da iş yaptığı, kendilerinden mal alan tüm firmalara bir mektup yazmış.
Mektup için önce özel bir antetli kâğıt hazırlatmış.
Üzerinde Türk ve Yunan bayraklarının iç içe geçtiği bir kâğıt.
Sonra da şunu yazmış:
"Sevgili dostumuz,
Yıllardır birlikte iş yaptık, birlikte para kazandık. Ekonominizin zor duruma düştüğünü görüyoruz. Biz Türk işadamları olarak sizin halinizi en iyi anlayacak milletiz. Biz de bu tür güçlükleri çok yaşadık. Hiç kaygılanmayın. Bundan çıkarsınız.
Türk halkı olarak durumunuzu anlıyor ve üzülüyoruz.
Biz de firma olarak size bir nebze olsun destek olmak amacıyla bazı önlemler aldık.
Bundan böyle grubumuzdan yapacağınız tüm alımlarda limitlerinizi iki katına çıkarıyoruz.
Vadelerinizi ise iki misli uzatıyoruz.
İşbirliğimizin zor günlerde gerekli olduğuna inanıyoruz."
"Peki sonuç ne oldu?" dedim.
"Hem siparişler arttı hem de bütün borçlarını vadesinde ödüyorlar. Krizden çıktıkları zaman da bunu asla unutmayacaklar" dedi.
Şimdi de Diyarbakır'a bir fabrika yapmak için arazi almışlar ve inşaata başlıyorlar.
"İlk 500'e giren firmalarımızın yüz tanesi orada yatırım yapsa bölgenin kaderi değişir" diyor Hacı Boydak.

NE ZAMAN ADAM OLURUZ?

Her sıkıntının bir fırsat yarattığını unutmadığımız zaman.

Hacı Boydak'ın anlattıklarından yola çıkarak iyi girişimciler hakkında şunları söyleyebiliriz:
1- İyi bir girişimci zeki, dinamik, tercübe sahibi, girişken rasyonel davranış yetisine sahip ve motivasyonu yüksek kişiliği olan insanlardır.
2- İyi bir girişimcinin iletişim yeteneği kuvvetlidir. İnsani ilişkileri  üst düzeydedir.
3- İyi bir girişimci, piyasa veya bürokrasi ayrımı yapmaz. Her alanda güçlü ilişkiler geliştirmeyi hedefler.
4- İyi bir girşimci, fırsatları iyi değerlendirir.
5- İyi bir girişimci, ileri görüşlüdür.
6- İyi bir girişimci, mütevazı ve yardımseverdir.
7- İyi bir girişimci, olaylardan ders çıkarmasını bilir.
8- İyi bir girişimci, çok yönlü düşünür, aşılması zor bir riskle karşılaştığında alternatif çözüm yolları arar ve bulur.

12 Taş Oyunu ve Kuralları

12 taş oyunu bizim geleneksel oyunlarımızdandır. Oynaması ve kuralları kolaydır. İki kişi arasında oynanır. 
Düz bir zemine yandaki şekil çizilir. İki farklı renkte 12'si siyah 12'si beyaz olmak üzere toplam 24 taş bulunur. (12+12=24) 
Oyun Başlangıcı: 
Oyuna kura ile başlanır.
Oyunun Amacı: 
1. Oyun alanında 3 taşını, hizalayıp rakibinin bir taşını oyun alanından kaldırmaktır.
2. Oyun alanında rakibin iki taşını bırakıp oyunu kazanmaktır.
3. Rakibinin hareket yollarını tamamen kapatmaktır.
Oyunun Kuralları: 
1. Oyuncular taşlarını oyun alanına sıra ile birer birer yerleştirirler.
2. Oyuncu taşlarını yerleştirirken kendisi, üç taşını yatay, dikey ya da çapraz olarak hizalamaya çalışırken rakibinin üç taşını hizalamasına engel olmalıdır.
3. Bütün taşlar oyun tahtasına yerleştikten sonra, sırası gelen oyuncu, taşlarını boş komşu noktalara sürerek oyuna devam eder.
4. Hamle sırası gelen oyuncu, hareket kuralını sağlayan istediği taşını hareket ettirebilir.
5. 3 taşını yatay ya da dikey olarak hizalayan oyuncu, rakip oyuncunun bir taşını oyun alanından kaldırma hakkı elde eder.
6. Oyun alanında üç taşı kalan oyuncu, sırası geldiğinde, bu taşlardan istediğini, istediği noktaya hareket ettirebilir .
Oyun Kısıtlamaları:.
1. Oyuncular, taşlarını zıplatamazlar.
2. Rakibin bir taşı oyun alanından kaldırılacaksa, öncelikle üçlü grup içerisinde olmayan taşlar tercih edilir. Üçlü grup dışında alınacak taş kalmamışsa üçlü bozulabilir.
Oyun Bitişi: 
1. Oyun alanında 2 taşı kalan oyuncu oyunu kaybeder.
2. Oyun alanında hiç bir taşını hareket ettiremeyen oyuncu oyunu kaybeder. 

#GelenekselOyunlar, #StratejiOyunları, #ZekaVeStrateji, #OyunKuralları, #HobiOyunları,

SINAVDA ÇIKMAYAN BİLGİ LUZUMSUZDUR

Yurtdışında bulunduğum yıllarda ders kitaplarını devletin dağıttığını duyunca ülkemde bu tür çalışmaların olmasını çok arzu etmiştim. Artık bizde de ders kitaplarını devlet dağıtıyor. Bu uygulama en çok dar gelirlileri sevindirdi. Her ders yılı başında kabus haline gelen  kırtasiye giderleri, 1994-1995 öğretim yılından itibaren devletin ders kitaplarını ücretsiz dağıtmasıyla bir nebze olsun sona erdi.
Aynı yıl müfredatta yapılan değişikler de geleceğe ümitle bakan insanımızı heyecanlandırdı. Çünkü yeni müfredat, bilgi sunmaktan çok bilgiyi keşfetme, bilgiye ulaşma yollarını gösterme, bireye özgüven verme, öğrenciyi merkeze çekme eğiliminde.
Çocuklarımızın okula başlar başlamaz, araştırmacı ve sorgulayıcı bir ruhla yetişmesi geleneksel eğitim anlayışımıza ters olsa da her konunun bilimsel disiplinle incelendiği çağımızda buna ihtiyacımız var.
Bizim aydınımız, örneklerini batıdan verir. Onlara saygım var ve teşekkür ederim. Bense batının eğitim sistemini duyduğum ve okuduğum kadarıyla bilirim, ama doğu bloku ülkelerinden bazılarını gezdim ve onların eğitim sistemini inceleme imkanı buldum. Metroda ayaküstü kitap okumaya çalışan yolcu, elinden günlük gazeteyi bırakmayan pazarcı, parklarda büyüteçle kitap okuyan ihtiyar, beni çok etkilemiştir. Programlarda, artistik hareketleriyle şiir okuyan çocuklar, televizyonda hiçbir şeye müracaat etmeden saatlerce halka hitap eden politikacı dudağımı uçuklatmıştır.
Milli eğitime bütçeden ayrılan parayla ciddi reformlar beklemek hakkımız değilse de bu ülkenin geleceğini düşünmek zorundayız.
Bu yıl, üniversite sınava 2 milyon 178 bin 563 öğrenci girdi. Sonuçlar açıklandığında sıfır ya da sıfıra yakın puan alan öğrenciler ülke gündemine oturacak. Gazete sütunlarında, televizyon ekranlarında bu konu tartışılacak. Peki sonuç değişecek mi? Kesinlikle hayır!
Yıllarını okul sıralarında geçiren gençlerimizin ve çocuklarımıza eğitim sistemimizin hiçbir şey vermediğini düşünmek elbette ki insafsızlık olur. O halde öncelikle sınav sisteminden başlamak üzere eğitimde ciddi reformlar yapmaya lüzum var.
"Sınavda çıkmayan bilgi lüzumsuzdur." anlayışından vazgeçeceğimiz günler gelir mi acaba?